01 · THE WHOLE EXAM
시험 전체는 어떤 구성이었나요? 분석한 21문항은 기본 10문항, 표준 6문항, 응용·변별 5문항으로 분류했습니다. 초반의 극한·미분계수 계산과 함께, 객관식 10~14번에는 식과 그래프의 구조를 읽는 전략형 문항이 모였습니다. 특히 13번은 원과 제한된 직선 조각의 교점 수가 바뀌는 경계를 모두 찾아야 해 깊은 조건 해석을 요구했습니다.
기본 10문항 표준 6문항 응용·변별 5문항
분석한 21문항의 내용 기준입니다. 기본은 정의·공식과 정형 절차, 표준은 익숙한 개념의 연결, 응용·변별은 전략 선택과 복수 조건 해석을 중심으로 구분했습니다. 실제 정답률·평균 성적이나 배점 비율을 뜻하지 않으며 반올림으로 합계가 조금 다를 수 있습니다.
과거 기출과 비교하면 현재 미적분Ⅰ과 내용이 대응하는 같은 학교의 구 수학Ⅱ 표본을 비교했습니다. 이번 응용·변별 비중 23.8%는 2025년 표본 23문항의 4.3%보다 높지만, 2022년 표본 20문항의 25.0%와는 비슷합니다. 한 방향으로 계속 어려워졌다고 보기보다, 이번 시험에서는 객관식 중후반에 구조 해석 문항이 집중됐다는 점에 주목할 수 있습니다.
02 · WHERE TO THINK DEEPER
어떤 지점에서 더 깊은 생각이 필요했나요? 10번의 분모 영점과 경계 예외, 11번의 두 곡선을 연결하는 접선, 12번의 차수 퇴화와 근 중복, 13번의 교점 수, 14번의 역수 입력과 미분 조건이 주요 지점입니다. 서술형 6번은 나머지정리와 미분을 연결하는 표준 핵심 문항으로 함께 살폈습니다.
10번 전체 정의역의 분모 영점 부재를 두 조각에서 분류한 뒤 경계의 소거 예외 a=4를 별도 검증한다. 11번 첫 곡선의 원점 접선에서 얻은 기울기를 두 번째 곡선의 비원점 접촉 조건으로 넘기는 전략이 필요하다. 12번 매개변수에 따른 차수 퇴화·판별식·기존 영점과 중복을 구분하여 근 개수 함수의 좌극한을 분류한다. 13번 원의 반지름에 따른 두 제한 직선 조각의 교점수를 전역 분류하고 세 불연속점과 이차식의 영점 한계를 연결한다. 14번 무한대에서 차수·최고계수를 정하고 역수 입력의 차분몫과 다른 점의 영점·미분계수를 동시에 추출한다. 03 · FROM PREPARATION TO THE EXAM
준비한 문제를, 달라진 조건에 연결합니다. 시험 전 실제 출제자료와 이번 문항을 대조했습니다. 조건과 풀이가 가까운 경우와 일부 개념을 연결한 경우를 구별하고, 시험에서 새로 처리해야 할 단계까지 설명합니다.
01 13번 · 공통 발상을 확장하는 문항
교점 수가 바뀌는 경계를 모두 세기 시험 전 출제자료 무룡고등학교 2024학년도 고2 2학기 중간고사 수학Ⅱ · 14 2026-09-07 출제 기록
대비에서 준비한 생각 정해진 범위 안에 놓인 함수 조각들의 교점 수를 구하고, 경계에서의 실제값과 한쪽 극한을 구별합니다. 교점 수가 뛰는 지점에서 곱하는 다항식의 값이 0이 되어야 곱이 연속일 수 있다는 생각이 연결됩니다.
시험에서는 이렇게 이어갑니다 교점수 함수의 불연속을 다항식의 영점으로 없애는 전략을 연결합니다. 학교에서는 원과 제한된 두 직선의 교점수를 나누어 임계반지름 2 , 3 2 , 5 \sqrt2,\ \frac3{\sqrt2},\ \sqrt5 2 , 2 3 , 5 를 찾습니다. 세 점에서 모두0인 이차함수는 없으므로 ㄱ만 참, 정답은①입니다.
조건부터 검산까지, 풀이 자세히 보기 y = − x y=-x y = − x 인 조각은 x ≥ − 1 x\ge-1 x ≥ − 1 이므로 원과의 교점이0 < t ≤ 2 0<t\le\sqrt2 0 < t ≤ 2 에서2개, t > 2 t>\sqrt2 t > 2 에서1개이다.
y = x + 3 y=x+3 y = x + 3 인 조각은 x < − 1 x<-1 x < − 1 이며 x 2 + ( x + 3 ) 2 = 2 ( x + 3 2 ) 2 + 9 2 = t 2 x^2+(x+3)^2=2\left(x+\frac32\right)^2+\frac92=t^2 x 2 + ( x + 3 ) 2 = 2 ( x + 2 3 ) 2 + 2 9 = t 2 이므로 t = 3 2 t=\frac3{\sqrt2} t = 2 3 에서 접하고, t = 5 t=\sqrt5 t = 5 에서 한 근이 경계x = − 1 x=-1 x = − 1 을 벗어난다.
두 조각을 합하면 g ( 2 ) = 1 g(2)=1 g ( 2 ) = 1 이고, g g g 는 2 , 3 2 , 5 \sqrt2,\ \frac3{\sqrt2},\ \sqrt5 2 , 2 3 , 5 세 곳에서 불연속이며 g ( 2 ) g(\sqrt2) g ( 2 ) 의 우극한은1,실제값은2여서 그 차는-1이다.
h g hg h g 를 연속으로 만들려면 h h h 가 이 세 점에서 모두0이어야 하지만 이차함수는 서로 다른 세 근을 가질 수 없으므로 ㄱ만 참이고 정답은①이다.
대비자료는 포물선 조각과 직선의 교점 수에서 두 불연속점을 처리합니다. 시험에서는 원과 제한된 두 직선 조각을 다루므로, 접촉 반지름과 경계에서 생기는 세 임계점을 새로 구해야 합니다.
02 11번 · 핵심 풀이 구조를 연결한 문항
첫 접선의 기울기를 다음 곡선으로 시험 전 출제자료 마플시너지 미적분 I 내신연계문제 (22개정) · 286 2026-09-30 출제 기록
대비에서 준비한 생각 두 문항 모두 곡선 y = x 4 + 12 y=x^4+12 y = x 4 + 12 에서 원점을 지나는 양의 기울기의 접선을 찾습니다. 접점의 x x x 좌표를 t t t 로 놓아 접선 y = 4 t 3 x − 3 t 4 + 12 y=4t^3x-3t^4+12 y = 4 t 3 x − 3 t 4 + 12 를 세우고, t 4 = 4 t^4=4 t 4 = 4 에서 t = 2 t=\sqrt2 t = 2 와 기울기 8 2 8\sqrt2 8 2 를 구하는 과정이 일치합니다.
시험에서는 이렇게 이어갑니다 원점에서 y = x 4 + 12 y=x^4+12 y = x 4 + 12 에 그은 양의 기울기 접선은 시험 전 발행 자료와 같은 출발점입니다. 접점 t t t 로 t 4 = 4 t^4=4 t 4 = 4 , 기울기 8 2 8\sqrt2 8 2 를 구한 뒤, 시험에서는 두 번째 곡선의 접점이 1임을 찾아 a = 8 2 + 1 a=8\sqrt2+1 a = 8 2 + 1 로 연결합니다. 두 접촉 조건의 연결이 핵심입니다.
조건부터 검산까지, 풀이 자세히 보기 사차곡선의 접점을 t t t 라 두면 원점을 지나는 조건에서 − 3 t 4 + 12 = 0 -3t^4+12=0 − 3 t 4 + 12 = 0 이고 양의 기울기를 택해 t = 2 , l : y = 8 2 x t=\sqrt2,\ l:y=8\sqrt2\,x t = 2 , l : y = 8 2 x 를 얻는다.
두 번째 곡선의 접점 x x x 좌표를 p ≠ 0 p\ne0 p = 0 이라 두고 m = 8 2 m=8\sqrt2 m = 8 2 라 쓰면 p 2 − 2 p + a = m p^2-2p+a=m p 2 − 2 p + a = m 과 3 p 2 − 4 p + a = m 3p^2-4p+a=m 3 p 2 − 4 p + a = m 이다.
두 식을 빼면 2 p ( p − 1 ) = 0 2p(p-1)=0 2 p ( p − 1 ) = 0 이므로 p = 1 p=1 p = 1 이며, 따라서 a = m + 1 = 8 2 + 1 a=m+1=8\sqrt2+1 a = m + 1 = 8 2 + 1 이다.
대비자료는 이 접선 위의 점 ( k , 32 ) (k,32) ( k , 32 ) 에서 k k k 를 구합니다. 시험은 구한 직선이 삼차곡선 y = x 3 − 2 x 2 + a x y=x^3-2x^2+ax y = x 3 − 2 x 2 + a x 에도 원점 이외의 점에서 접한다는 조건을 추가하여 a a a 를 결정합니다. 같은 첫 접선을 구한 뒤 두 번째 곡선의 접촉 조건까지 연결하는 확장입니다.
03 12번 · 핵심 풀이 구조를 연결한 문항
차수와 근의 중복이 바뀌는 순간 시험 전 출제자료 수학Ⅱ 중간고사 대비 통합자료 · MATH2-0133 2026-09-18 출제 기록
대비에서 준비한 생각 매개변수가 최고차항의 계수일 때, 그 값이 0이 되어 방정식의 차수가 낮아지는 경우를 먼저 분리합니다. 나머지는 판별식으로 서로 다른 실근의 개수를 나누고, 그 개수의 한쪽 극한과 불연속을 판단합니다.
시험에서는 이렇게 이어갑니다 근 개수 문제는 판별식만으로 끝나지 않습니다. 시험 전 자료처럼 최고차항이 사라지는 a = 0 a=0 a = 0 을 먼저 분리하고, 학교에서는 고정근0과 겹치는 a = 2 a=2 a = 2 도 따로 셉니다. f ( 0 ) = 2 , f ( 1 ) = 2 , f ( 2 ) = 1 f(0)=2,\ f(1)=2,\ f(2)=1 f ( 0 ) = 2 , f ( 1 ) = 2 , f ( 2 ) = 1 을 놓치지 않으면 ㄴ만 참임을 고를 수 있습니다.
조건부터 검산까지, 풀이 자세히 보기 학교 식을 x { a x 2 + 2 ( a − 2 ) x − ( a − 2 ) } = 0 x\left\{ax^2+2(a-2)x-(a-2)\right\}=0 x { a x 2 + 2 ( a − 2 ) x − ( a − 2 ) } = 0 으로 인수분해하고, a = 0 a=0 a = 0 에서는 − 2 x ( 2 x − 1 ) = 0 -2x(2x-1)=0 − 2 x ( 2 x − 1 ) = 0 이므로 f ( 0 ) = 2 f(0)=2 f ( 0 ) = 2 로 센다.
a ≠ 0 a\ne0 a = 0 에서 이차인수의 판별식은8 ( a − 1 ) ( a − 2 ) 8(a-1)(a-2) 8 ( a − 1 ) ( a − 2 ) 이며, a = 1 a=1 a = 1 에는 이차인수의 중근1과 고정근0으로 f ( 1 ) = 2 f(1)=2 f ( 1 ) = 2 , a = 2 a=2 a = 2 에는 근0이 겹쳐 f ( 2 ) = 1 f(2)=1 f ( 2 ) = 1 이다.
그 밖에 a < 1 a<1 a < 1 또는a > 2 a>2 a > 2 에서는3개, 1 < a < 2 1<a<2 1 < a < 2 에서는1개이므로 좌극한과 실제값이 다른 지점은0,1뿐이다.
따라서 ㄱ과ㄷ은 거짓이고, a → 0 a\to0 a → 0 의 극한3에 f ( 0 ) = 2 f(0)=2 f ( 0 ) = 2 를 더한 ㄴ만 참이어서 정답은②이다.
대비자료는 a x 2 + 2 ( a − 3 ) x − ( a − 3 ) = 0 ax^2+2(a-3)x-(a-3)=0 a x 2 + 2 ( a − 3 ) x − ( a − 3 ) = 0 의 실근 개수를 다룹니다. 시험은 x x x 를 인수로 가진 삼차식이므로 고정근 x = 0 x=0 x = 0 을 먼저 분리하고, a = 2 a=2 a = 2 에서 이 근이 이차인수의 근과 겹치는 경우도 따로 처리해야 합니다.
04 14번 · 핵심 풀이 구조를 연결한 문항
역수 입력이 만드는 차수와 미분 조건 시험 전 출제자료 마플시너지 미적분I 본문·빠른정답 1568문항 · 516 2026-09-09 출제 기록
대비에서 준비한 생각 유한한 극한에서 함수의 영점과 미분계수를 읽고, 서로 다른 입력에서의 함수값 차를 분해하여 또 다른 점의 미분계수로 바꿉니다. 대비자료의 대칭 차분몫과 시험의 역수 입력 차분몫이 각각 2 f ′ ( 1 ) 2f'(1) 2 f ′ ( 1 ) 로 정리되는 과정이 연결됩니다.
시험에서는 이렇게 이어갑니다 복잡한 극한을 미분계수 조건으로 번역하는 것이 핵심입니다. 역수형 입력에서 최고항− x 3 -x^3 − x 3 을 정하고, 두 극한을 f ′ ( 1 ) = 2 f'(1)=2 f ′ ( 1 ) = 2 와 f ′ ( − 1 ) = − 6 f'(-1)=-6 f ′ ( − 1 ) = − 6 으로 바꿉니다. 여기에 f ( − 1 ) = 0 f(-1)=0 f ( − 1 ) = 0 을 함께 쓰면 f = − x 3 + 2 x 2 + x − 2 f=-x^3+2x^2+x-2 f = − x 3 + 2 x 2 + x − 2 ,따라서 f ( − 2 ) = 12 f(-2)=12 f ( − 2 ) = 12 입니다.
조건부터 검산까지, 풀이 자세히 보기 u = x − 1 x u=\frac{x-1}{x} u = x x − 1 라 놓으면 x → 0 + x\to0^+ x → 0 + 에서 u → − ∞ u\to-\infty u → − ∞ 이고 x 3 f ( u ) → 1 x^3f(u)\to1 x 3 f ( u ) → 1 이므로 f f f 는 최고차항이− x 3 -x^3 − x 3 인 삼차함수이다.
f ( x ) − f ( 1 x ) f(x)-f\!\left(\frac1x\right) f ( x ) − f ( x 1 ) 에 f ( 1 ) f(1) f ( 1 ) 을 더하고 빼면 두 차분몫이 각각 f ′ ( 1 ) f'(1) f ′ ( 1 ) 로 가므로 조건(나)는2 f ′ ( 1 ) = 4 2f'(1)=4 2 f ′ ( 1 ) = 4 ,즉f ′ ( 1 ) = 2 f'(1)=2 f ′ ( 1 ) = 2 이다.
조건(다)의 유한성에서 f ( − 1 ) = 0 f(-1)=0 f ( − 1 ) = 0 을 얻고 x 2 − 1 = ( x + 1 ) ( x − 1 ) x^2-1=(x+1)(x-1) x 2 − 1 = ( x + 1 ) ( x − 1 ) 을 이용하면 f ′ ( − 1 ) − 2 = 3 \frac{f'(-1)}{-2}=3 − 2 f ′ ( − 1 ) = 3 ,즉f ′ ( − 1 ) = − 6 f'(-1)=-6 f ′ ( − 1 ) = − 6 이다.
f = − x 3 + b x 2 + c x + d f=-x^3+bx^2+cx+d f = − x 3 + b x 2 + c x + d 에 대입하면2 b + c = 5 , − 2 b + c = − 3 , 1 + b − c + d = 0 \begin{aligned}2b+c&=5,\\-2b+c&=-3,\\1+b-c+d&=0\end{aligned} 2 b + c − 2 b + c 1 + b − c + d = 5 , = − 3 , = 0 이므로 b = 2 , c = 1 , d = − 2 b=2,\ c=1,\ d=-2 b = 2 , c = 1 , d = − 2 이고 f ( − 2 ) = 12 f(-2)=12 f ( − 2 ) = 12 이다.
대비자료는 최고차항이 x 3 x^3 x 3 인 삼차식에서 f ( 2 ) = 0 , f ′ ( 2 ) = 12 , f ′ ( 1 ) = 1 f(2)=0,\ f'(2)=12,\ f'(1)=1 f ( 2 ) = 0 , f ′ ( 2 ) = 12 , f ′ ( 1 ) = 1 을 얻습니다. 시험은 역수 형태의 입력과 무한대 극한으로 삼차식의 최고차항이 − x 3 -x^3 − x 3 임을 먼저 찾고, f ′ ( 1 ) = 2 , f ( − 1 ) = 0 , f ′ ( − 1 ) = − 6 f'(1)=2,\ f(-1)=0,\ f'(-1)=-6 f ′ ( 1 ) = 2 , f ( − 1 ) = 0 , f ′ ( − 1 ) = − 6 을 이용해 계수를 결정합니다.
05 서술형6번 · 조건과 풀이가 가까운 문항
같은 인수가 두 번이면, 미분까지 시험 전 출제자료 매곡고등학교 2022학년도 고2 2학기 중간고사 수학Ⅱ · 13 2026-09-07 출제 기록
대비에서 준비한 생각 고차 다항식 P ( x ) P(x) P ( x ) 를 ( x − 1 ) 2 (x-1)^2 ( x − 1 ) 2 으로 나눈 일차 나머지 R ( x ) R(x) R ( x ) 는 R ( 1 ) = P ( 1 ) , R ′ ( 1 ) = P ′ ( 1 ) R(1)=P(1),\ R'(1)=P'(1) R ( 1 ) = P ( 1 ) , R ′ ( 1 ) = P ′ ( 1 ) 을 만족합니다. 나눗셈을 길게 전개하는 대신 이 두 조건으로 나머지를 구하고 필요한 값을 계산합니다.
시험에서는 이렇게 이어갑니다 큰 지수의 다항식을 직접 나누기보다 나머지의 조건을 읽습니다. 시험 전 기출자료와 같이 R ( 1 ) = P ( 1 ) , R ′ ( 1 ) = P ′ ( 1 ) R(1)=P(1),\ R'(1)=P'(1) R ( 1 ) = P ( 1 ) , R ′ ( 1 ) = P ′ ( 1 ) 을 쓰면 일차나머지가 정해집니다. 학교에서는 u + v = − 1 , u = − 16 u+v=-1,\ u=-16 u + v = − 1 , u = − 16 이므로 R ( 0 ) = v = 15 R(0)=v=15 R ( 0 ) = v = 15 입니다.
조건부터 검산까지, 풀이 자세히 보기 P ( x ) = x 7 − 3 x 5 − 4 x 2 + 5 P(x)=x^7-3x^5-4x^2+5 P ( x ) = x 7 − 3 x 5 − 4 x 2 + 5 를 ( x − 1 ) 2 (x-1)^2 ( x − 1 ) 2 으로 나눈 나머지를 u x + v ux+v ux + v 라 두면, x = 1 x=1 x = 1 에서 u + v = P ( 1 ) = − 1 u+v=P(1)=-1 u + v = P ( 1 ) = − 1 이다.
나눗셈 항등식을 미분한 뒤 x = 1 x=1 x = 1 을 넣으면 몫이 포함된 항이 모두 사라져 u = P ′ ( 1 ) = 7 − 15 − 8 = − 16 u=P'(1)=7-15-8=-16 u = P ′ ( 1 ) = 7 − 15 − 8 = − 16 을 얻는다.
따라서 v = 15 v=15 v = 15 이고 요구값 R ( 0 ) = 15 R(0)=15 R ( 0 ) = 15 이다.
다항식의 지수와 계수가 달라지고, 대비자료는 R ( 2 ) R(2) R ( 2 ) 를 묻는 객관식인 데 비해 시험은 R ( 0 ) R(0) R ( 0 ) 을 구하는 서술형입니다. 달라진 다항식에서 P ( 1 ) P(1) P ( 1 ) 과 P ′ ( 1 ) P'(1) P ′ ( 1 ) 을 다시 계산하되, 나머지를 결정하는 두 조건은 그대로 적용할 수 있습니다.
출제 기록은 시험 전 해당 문항이 대비자료에 포함됐다는 근거입니다. 학생 모두의 학습 완료나 성적 향상을 뜻하지 않습니다. 달라진 조건과 풀이의 범위를 각 사례에 함께 적었습니다.
04 · THE NEXT PRACTICE
해설을 덮은 뒤, 생각의 시작을 다시 찾아봅니다. 명수학은 매 수업 테스트와 모든 일일평가 해설강의를 바탕으로 이해를 점검합니다. 부원장 보강, 평가 결과에 따른 재시험과 단원 테스트로 다시 공부할 부분을 확인합니다. 어떤 조건이 그 풀이를 떠올리게 했는지 설명하며 풀이를 익히는 연습으로 이어갑니다.
이 조건에서 왜 이 개념을 떠올렸나요?
대비문항과 달라진 조건은 무엇이었나요?
구한 값과 빠진 경우를 원래 조건으로 확인했나요?
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