‘반드시 존재한다’는 조건은 어떻게 풀까?
함수의 부호와 합성, 접선과 거리 조건을 대비자료의 풀이와 구체적으로 연결합니다.
호계고등학교 · 고2총평 읽기
MYUNG MATH · SCHOOL EXAM REVIEW
학교 시험을 읽고,
다음 공부를 구체적으로.
얼마나 어려웠는지에서 한 걸음 더.
어떤 조건이 어떤 개념을 떠올리게 했는지,
시험 전 대비와 실제 풀이를 연결해 설명합니다.
01 전체 난도와 배치02 핵심 문항의 발상03 대비자료와 달라진 조건04 다음 복습의 방향
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9개의 분석 글
영점과 기하량, 미분가능성을 조건으로 읽기
불연속의 소거와 극한의 연결을 살피고, 준비한 풀이를 달라진 조건에 적용합니다.
무룡고등학교 · 고2총평 읽기
경우를 나누고 끝까지 확인하는 좌표도형
평행과 공점, 이등변과 교점 수. 같은 개념을 빠짐없이 분류하는 연습을 살폈습니다.
호계고등학교 · 고1총평 읽기
치역과 거리, 조건을 경우의 수로 바꾸기
함수의 치역과 좌표 이동에서 조건부 표본공간을 만드는 과정을 중점적으로 설명합니다.
화봉고등학교 · 고2총평 읽기
접선과 대칭, 같은 개념을 어디까지 연결했을까?
기본 문제의 정확성을 바탕으로 접선·대칭·닮음을 이어가는 전략을 살폈습니다.
매곡고등학교 · 고1총평 읽기
극한을 계산하기 전에, 식과 그래프의 구조부터
객관식 중후반의 접선·근의 개수·교점 수를 중심으로 조건을 해석하는 과정을 설명합니다.
매곡고등학교 · 고2총평 읽기
정의를 정확히 읽고, 여러 조건을 하나의 식으로
기본·표준 문제의 정확성이 중요한 구성에서 영점·나머지·곱의 미분을 연결합니다.
화봉고등학교 · 고2총평 읽기
접점·최솟값·자취, 계산 뒤의 조건까지
원의 교점 수와 반사, 자취에서 끝까지 확인해야 할 조건을 주요 문항으로 설명합니다.
울산동천고등학교 · 고1총평 읽기
기본 개념에서, 보조선과 합동으로
기본 성질을 정확히 적용하고 도형에서 보조선과 합동의 대상을 찾는 공부를 살폈습니다.
호계중학교 · 중1총평 읽기
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